【高校思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)】高校實(shí)踐育人質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建

摘要:

  實(shí)踐育人是高校思想政治工作的重要組成部分。建立科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，是確保高校實(shí)踐育人工作有效性的重要保障。一個(gè)完整的高校實(shí)踐育人質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制由評(píng)價(jià)、反饋、優(yōu)化三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。構(gòu)建高校實(shí)踐育人質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制需要始終堅(jiān)持評(píng)價(jià)過程的合目的性和合規(guī)律性、評(píng)價(jià)內(nèi)容的普遍性和特殊性、評(píng)價(jià)方式方法的綜合性和科學(xué)性、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的系統(tǒng)性和發(fā)展性以及評(píng)價(jià)結(jié)果的時(shí)效性和準(zhǔn)確性原則，并基于層次分析原理探索構(gòu)建實(shí)踐育人質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。