【習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究】學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述 探索高校立德樹(shù)人創(chuàng)新體系

摘要:

探索高校立德樹(shù)人創(chuàng)新體系要以習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)，同時(shí)在具體工作層面還需要作系統(tǒng)的馬克思主義人學(xué)、主體人類(lèi)學(xué)和教育學(xué)追問(wèn)和建構(gòu)，建立人的生命本體論：結(jié)構(gòu)與選擇、“人格結(jié)構(gòu)與選擇”圖型理論和人格五商論。在上述理論基礎(chǔ)和知識(shí)準(zhǔn)備的前提下，才能系統(tǒng)探索和建立高校立德樹(shù)人創(chuàng)新體系：目標(biāo)和內(nèi)容體系、課程體系、途徑方法體系、人格測(cè)量與咨詢(xún)體系和思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)體系。