【借鑒研究】以色列價值觀教育的歷史與實踐（2019.05）

摘要:

   面對復雜的地緣政治環(huán)境和多元化的社會文化結(jié)構(gòu),以色列向來高度重視價值觀教育,并賦予其在國土安全、社會治理和文化傳承中的重要地位。自建國以來,以色列價值觀教育大體經(jīng)歷了從"文化熔爐"到"多元文化主義"的歷史嬗變,并逐漸趨向于集體主義與個人主義兩大價值理念的兼顧和平衡,形成了多層次保障、多學段銜接、多渠道聯(lián)動的特色模式。