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新時(shí)代高校“三全育人”探賾:機(jī)理、問題與路向

發(fā)布人:作者:丁 丹  發(fā)布時(shí)間:2020-08-17 15:44:48  瀏覽次數(shù):

摘要:

"三全育人"是新時(shí)代高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求。其內(nèi)在機(jī)理是基于高校教書育人規(guī)律、思想政治教育規(guī)律和大學(xué)生成長成才規(guī)律,形成一體化思想政治教育合力,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。當(dāng)前高校"三全育人"依然存在協(xié)同性缺乏、耦合性不強(qiáng)、實(shí)效性欠佳等突出問題,嚴(yán)重影響了思想政治教育的實(shí)效性。高校"三全育人"必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)高校思想政治教育的全面領(lǐng)導(dǎo),突出教育者主導(dǎo)性功能,構(gòu)建高校"立德樹人"的"大思政"格局和機(jī)制,著力推進(jìn)十大育人體系立體聯(lián)動(dòng)。 

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