顛覆性技術(shù)賦能思想政治教育的現(xiàn)實(shí)境遇及實(shí)踐超越

摘要:

顛覆性技術(shù)以“重塑未來(lái)格局”的變革性力量潛移默化地重塑著人們的思想認(rèn)知、行為特征和思維方式，深刻改變著思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)，并衍生出了智能、精準(zhǔn)、虛擬樣態(tài)。同時(shí)也面臨著技術(shù)依賴弱化教育主體人文關(guān)懷、信息繭房虛化教育客體價(jià)值判斷、智能傳播軟化教育過程倫理責(zé)任、流量至上淡化教育內(nèi)容的思想引領(lǐng)等現(xiàn)實(shí)境遇。對(duì)此，必須理順顛覆性技術(shù)與思想政治教育的本末關(guān)系，推動(dòng)顛覆性技術(shù)賦能思想政治教育從工具理性轉(zhuǎn)向價(jià)值理性、從技術(shù)本位轉(zhuǎn)向育人本位、從外部驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向內(nèi)生驅(qū)動(dòng)，并通過以道御術(shù)、雙向賦能、技術(shù)規(guī)約、動(dòng)能供給的實(shí)踐超越，推動(dòng)顛覆性技術(shù)在思想政治教育場(chǎng)域有效運(yùn)用。