“大思政課”視域下思想政治理論課教學的社會生活省思

摘要:

“大思政課”理念的提出既是對以往教學實踐中思想政治理論課結合社會生活的一次反思，也為考量思想政治理論課教學與社會生活的關系提供了新的視角。社會生活是思想政治理論課培養(yǎng)時代新人的重要場域，思想政治理論課教學應當通過把社會生活引入課堂、讓社會生活成為課堂，實現社會生活敘事的“微而不碎”“大而不空”，從而真正用好社會生活，于新時代中講好思想政治理論課，培育時代新人。