新中國(guó)成立以來高?！皻v史與理論相結(jié)合”類思想政治理論課的歷史沿革

摘要:

新中國(guó)成立以來，以“新民主主義論”課為開端，高校思想政治理論課體系中的“歷史與理論相結(jié)合”類課程經(jīng)過不同階段的改革調(diào)整，最終發(fā)展為今天“1+4”的課程體系，即“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課加“四史”課的體系?？v觀歷史，無論這類課程的具體形式如何變化，其“理論課”的基本定位，及其史論結(jié)合、以史寓理、論從史出的基本特征是一以貫之的。梳理這類課程的歷史沿革，對(duì)新時(shí)代高校思想政治理論課建設(shè)具有重要的歷史借鑒意義。