實踐與探索
首頁 > 期刊欄目 > 實踐與探索

德育工作精準育人的理論與實踐

發(fā)布人:作者:周志成 何侃侃 晏 寧  發(fā)布時間:2020-08-17 15:49:38  瀏覽次數(shù):

摘要:

德育工作精準育人是把學(xué)校育人工作的外因轉(zhuǎn)化為學(xué)生自主成長的內(nèi)因,幫助學(xué)生自主確定成長目標,充分融合因材施教和因需供教,運用適合的育人內(nèi)容和手段,增強學(xué)生的動力感,強化學(xué)生的路徑感,提升立德樹人的實效。精準育人應(yīng)基于全面發(fā)展更要突出以生為本,基于全員覆蓋更要突出精準"滴灌",基于因材施教更要突出因需供教。實施精準育人,要加強目標意識的培養(yǎng),強化動力思維訓(xùn)練和路徑思維訓(xùn)練,注重科學(xué)分析學(xué)生行為特點,提高改善學(xué)校教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校德育的社會環(huán)境。 

思想教育研究雜志社版權(quán)所有Copyright2012-2013 sxjyyj.com all rights yeserved 京ICP備13003009號-1