來(lái)華留學(xué)生向世界講好中國(guó)故事的議題方略與實(shí)踐路徑

摘要:

來(lái)華留學(xué)生既是中國(guó)故事的“聽(tīng)講者”，也是中國(guó)故事的“講述者”，是向世界講好中國(guó)故事的重要力量。借助來(lái)華留學(xué)生的“他方”視角，在來(lái)華留學(xué)生中培育講好中國(guó)故事的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，培養(yǎng)來(lái)華留學(xué)生的全球勝任力，有利于讓中國(guó)故事“聽(tīng)得懂”“傳得開(kāi)”“融進(jìn)去”。針對(duì)不同國(guó)家或地區(qū)民眾的情感共鳴點(diǎn)、議題興趣點(diǎn)與利益交匯點(diǎn)，引導(dǎo)來(lái)華留學(xué)生做好中國(guó)故事內(nèi)容篩選，從而實(shí)現(xiàn)傳播內(nèi)容精準(zhǔn)化和本土化。高校應(yīng)圍繞來(lái)華留學(xué)生“理解中國(guó)”“認(rèn)同中國(guó)”與“傳播中國(guó)”的3個(gè)相互關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)，創(chuàng)新國(guó)情教育模式以增進(jìn)對(duì)中國(guó)的理解，搭建文化交流互鑒平臺(tái)以促進(jìn)對(duì)中國(guó)的文化認(rèn)同，挖掘海外社會(huì)資源以提升傳播影響力。