思想政治教育實(shí)踐智慧構(gòu)建的方法論進(jìn)路

摘要:

思想政治教育實(shí)踐智慧是在理解思想政治教育理論與實(shí)踐關(guān)系時(shí),作為一種以實(shí)踐思維化解二者矛盾關(guān)系且尋求二者智慧融合的方法論而出場(chǎng)?，F(xiàn)有思想政治教育實(shí)踐智慧研究主要圍繞思想政治教育實(shí)踐智慧的知識(shí)構(gòu)建、經(jīng)驗(yàn)提煉、技術(shù)應(yīng)用三重維度展開(kāi),存在"抽象化""私密化""技術(shù)化"理解的局限性,反映出思想政治教育實(shí)踐智慧理解中的實(shí)踐思維缺場(chǎng)。激活思想政治教育實(shí)踐智慧的實(shí)踐思維,應(yīng)以整體性視野規(guī)劃思想政治教育實(shí)踐智慧的發(fā)展趨向,以辯證思維拓展思想政治教育實(shí)踐智慧的功能價(jià)值,以敘事研究精進(jìn)思想政治教育實(shí)踐智慧的研究方式。