思想政治教育智能化發(fā)展的算法審視

摘要:

智能化發(fā)展是思想政治教育在數(shù)字浪潮中的態(tài)勢所趨。從算法視角探討思想政治教育的智能化可謂破局的關(guān)鍵。作為數(shù)字技術(shù)的核心，算法賦予思想政治教育智能化發(fā)展的機(jī)遇體現(xiàn)在數(shù)字模型、計(jì)算思維及技術(shù)權(quán)威之中，但這并不意味著算法可在思想政治教育領(lǐng)域?yàn)樗麨?，?dāng)模型局限導(dǎo)致的功利色彩、思維偏見產(chǎn)生的“全知”幻覺、技術(shù)權(quán)威引發(fā)的抵觸心理開始顯現(xiàn)時(shí)，也就必須正視思想政治教育智能化發(fā)展中的算法挑戰(zhàn)。在此意義上，發(fā)揮思想政治教育的育人邏輯、人文關(guān)懷和價(jià)值導(dǎo)向，成了智能化發(fā)展中破除算法局限的可行方案。